Dialogue

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Vocabulary (Review)

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Lesson Notes

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Lesson Transcript

INTRODUCTION
Naomi: ナオミです。
Chris: Chris here, These Passive Sentences Will Actively Improve Your Japanese.
Chris: このレッスンでは何を勉強しますか。
Naomi: 受身
Chris: “Passive”
Naomi: の文章です。例えば、「ハムレットはシェイクスピアによって書かれた。」
Chris: "Hamlet was written by Shakespeare."
Chris: In this lesson, you'll learn how to say "something is done by someone" in Japanese.
Naomi: 今、ナミさんたちは、遠足で日光にいます。ツアーガイドの説明を聞いているようです。
Chris: Now, Nami and her friends are in Nikko on a school excursion and they are listening to the tour guide.
Naomi: ツアーガイドはもちろん、丁寧に話しています。
Chris: Of course,the tour guide is speaking formally.
Naomi: では聞いてください。
Chris: Let's listen to the conversation.

Lesson conversation
ツアーガイド: ここは日光東照宮です。
: これは1636年に徳川家光によって完成されました。
: では、歩きましょう。
ツアーガイド: これは眠り猫です。
: 「左甚五郎によって作られた」と言われています。
: 見てください。ネコの裏には、スズメが彫られています。
: 普通、スズメはネコに食べられてしまいますよね。
: でもすぐそこにスズメがいるのに、ネコはスズメを食べないで眠っていますね。
: これは「平和な世界が徳川幕府によって作られた」という意味だと言われています。
桃屋先生: では、今から一時間、お昼休憩をとりましょう。
: 集合時間は1時半。集合場所はバス。いいですか？
: 特に、那須君、野沢さん、遅刻をしないでください。
野沢菜味・那須実: はーい。
Naomi: 今度は英語の訳と一緒に聞いてみましょう。
ツアーガイド: ここは日光東照宮です。
Chris: This is the Nikko Toshogu Shrine.
: これは1636年に徳川家光によって完成されました。
Chris: It was completed in 1636 by Tokugawa Iemitsu.
: では、歩きましょう。
Chris: So now let's walk on.
ツアーガイド: これは眠り猫です。
Chris: This is the Sleeping Cat.
: 「左甚五郎によって作られた」と言われています。
Chris: It is said that it was made by Hidari Jingoro.
: 見てください。ネコの裏には、スズメが彫られています。
Chris: Please look. There are sparrows engraved behind the cat.
: 普通、スズメはネコに食べられてしまいますよね。
Chris: Normally, the sparrows would be eaten up by the cat, wouldn't they?
: でもすぐそこにスズメがいるのに、ネコはスズメを食べないで眠っていますね。
Chris: But even though the sparrows are right beside it, the cat doesn't eat them but sleeps on.
: これは「平和な世界が徳川幕府によって作られた」という意味だと言われています。
Chris: It is said that this symbolizes the idea of the Tokugawa Shogunate having created a peaceful world.
桃屋先生: では、今から一時間、お昼休憩をとりましょう。
Chris: Alright, let's have a one-hour lunch break now.
: 集合時間は1時半。集合場所はバス。いいですか？
Chris: Gathering time is one-thirty p.m. The gathering place is on the bus. Does everyone understand?
: 特に、那須君、野沢さん、遅刻をしないでください。
Chris: Especially you, Mr. Nasu, Miss Nozawa—please don't be late.
野沢菜味・那須実: はーい。
Chris: Okaaay.
POST CONVERSATION BANTER
Naomi: クリスさんは、日本の歴史に興味がありますか。
Chris: Am I interested in Japanese history?...
Chris: うん、そうですね。最近はあんまり…何も勉強してないんですけれども、高校生の時はすごく好きでした。
Naomi: あ～、そうですか！
Chris: えぇ。時代劇とか。特に、江戸時代の話がすごく好きでしたね。
Naomi: あぁ、なるほど。へ～、すごい。じゃあ、今日のダイアログに出てきた日光は、どうですか。行ったことありますか。
Chris: そうですね。日光は多分二回ぐらい行ったことがあると思うんですけれども。
Naomi: そうなんですね。
Chris: えぇ、結構昔なんですけども。
Naomi: はい。やっぱり、東照宮とか行ったんですか。
Chris: そうですね。行きました！えぇ。あの、すごく時代を感じる場所なので、素敵でしたね。
Naomi: 猫を見たかどうかは、覚えてないですか。
Chris: 見た記憶があります。
Chris: あの・・・有名なフレーズがありますよね。
日光　ナントカ　結構　ナントカ。(笑）Nikkou something Kekkou something.(笑）
Naomi: (笑）あああ、「日光を見るまで結構と言うな？」
Chris: Yes, that's it! 日光を・・・(笑）なんでしたっけ？
Naomi: あ、もちろん　他のバージョンはたくさんありますけど、一番わかりやすいのは、「日光を見るまで、結構というな」
Chris: 日光を見るまで Until you see Nikkou, 結構というな　Don't say kekkou.
Naomi: 結構は 「fine, enough」という意味ですね。
Chris: Right.If I translated it as "Don't say "that's enough" until you see Nikkou.", I'd lose the rhyme, though.
Naomi: あ、そうですね。このフレーズの意味は・・・「そのくらい日光は結構だよ」「そのくらい日光はいいよ」という意味です。
Chris: So this phrase indicates that Nikkou is really a wonderful place to see.
Naomi: 英語でも、こういうフレーズありますか？
Chris: 使わないと思いますけど。
Naomi: もともとは英語じゃないですけど、「ナポリを見てから死ね」と言うのもありますよね？
Chris: See Napoli and then die?
Chris: I had not heard of it, but I can guess and try to say it, maybe. Like “see Napolis before you die.” Like “before you die you must experience the beauty of Napolis.”
Naomi: その通りです。ナポリはとても美しいところだから、死ぬまでに、っていうか、生きている間に見ておきなさい。っていう、そういう意味なんですね。
Chris: おもしろいですね。
Vocabulary and Phrases
Chris: Let's take a look at the vocabulary for this lesson. The first word we shall see is:
Naomi: 完成 [natural native speed]
Chris: completion, accomplishment
Naomi: 完成 [slowly - broken down by syllable]
Naomi: 完成 [natural native speed]
Chris: Next,
Naomi: 裏 [natural native speed]
Chris: behind, reverse side
Naomi: 裏 [slowly - broken down by syllable]
Naomi: 裏 [natural native speed]
Chris: Next,
Naomi: すずめ [natural native speed]
Chris: tree sparrow
Naomi: すずめ [slowly - broken down by syllable]
Naomi: すずめ [natural native speed]
Chris: Next,
Naomi: 休憩 [natural native speed]
Chris: rest, break, recess
Naomi: 休憩 [slowly - broken down by syllable]
Naomi: 休憩 [natural native speed]
Chris: Next,
Naomi: 集合 [natural native speed]
Chris: gathering, assembly, meeting
Naomi: 集合 [slowly - broken down by syllable]
Naomi: 集合 [natural native speed]
KEY VOCABULARY AND PHRASES
Chris: Let's have a closer look at the usage for some of the words and phrases from this lesson.
Naomi: では単語やフレーズを勉強しましょう。
Chris: 最初の単語は何ですか。What are we looking at first?
Naomi: 裏
Chris: 裏 (ura) means "behind," "opposite side" or "reverse side." 反対の言葉は何ですか？ What's the opposite word?
Naomi: 表 (omote)
Chris: 例文お願いします。
Naomi: 名刺の裏に、自分の携帯の電話番号を書いた。
Chris: I wrote my cell phone number on the back of my business card.
Naomi: だれか、素敵な人に会ったんでしょうかね。
Chris: So you think this person met someone special?
Naomi: かな。じゃ、裏と表　を使ったこんな文はどうでしょう？あの人は裏表がある。
Chris: Literally "That person is two-sided" or "That person has two sides." In English we say "two-faced".
Naomi: たとえば、嘘をついたり、人によって態度を変えたりする人ですね。
Chris: でも、There is a flip side to everything.　「何にでも、表と裏がある」　とおもいませんか？
Naomi: あ～。確かにそうですね。
Chris: 次はなんですか？
Naomi: 名詞を三つ紹介します。
Chris: So let's look at three nouns which appeared in the dialogue.
Naomi: 最初の名詞は・・・「集合」
Chris: "assembly", "meeting" or "gathering."
Naomi: 動詞は「する」、か「を　する」をつけます。　
集合する or　集合をする。「集まる」と同じ意味ですね、
Chris: "to gather" "to assemble"
Naomi: ダイアログの中には、「集合時間」
Chris: "meeting time"
Naomi: と　「集合場所」
Chris: "meeting place"
Naomi: がありました。
Chris: 次の単語は？
Naomi: 休憩
Chris: "rest", "break" . How do you say "to rest" or "to have a break"?
Naomi: 「休憩する」か　「休憩をする」か「休む」ですね
Chris: Sample sentence please
Naomi: 「お昼休憩をとりましょう」
Chris: Let's have a lunch break.
Chris: 三つ目の単語は？
Naomi: 完成
Chris: "completion." じゃ　"to complete" は？
Naomi: 完成する
Chris: 例文お願いします。
Naomi: これは1636年に徳川家光によって完成されました。
Chris: "This was completed in 1636 by Tokugawa Iemitsu." And that is actually this lesson's target expression. Now on to the grammar.

Lesson focus
Chris: The focus of this lesson is passive sentences．
Naomi: Passive は　日本語で受身です。受身 はビギナーで勉強しましたね。
Chris: We're sure you're already familiar with passive sentences, but let's review the basic usage of passive sentences.　例文お願いします。
Naomi: 私は、妻に　だまされた。
Chris: "I was deceived by my wife."
Naomi: 結婚する前は、料理と掃除が大好きだっていっていたのに・・・(笑）
Chris: Even though before we got married, she said that she loved cooking and cleaning....（笑）
Let's break this sentence down.
Naomi: 私は（"I" plus topic marker wa) 妻に(by my wife。。。here particle ni marks the doer of the action.Tsuma-ni, by my wife)　だまされた (was /were deceived)
Naomi: 私は妻にだまされた
Chris: I was deceived by my wife. In Japanese passive sentences, the subject is usually animate.
Naomi: そうですね。でも、歴史とか客観的な事実(objective reality)について話すときは、主語が人じゃなくてもいいです。
Chris: However, when the speaker depicts objective reality, inanimate subject is used. In that case, the doer is marked by　によって.　例文お願いします。
Naomi: これは、徳川家光によって完成されました。
Chris: "This was completed by Tokugawa Iemitsu." Let's break this down.
Naomi: これは(this plus topic marker wa)　徳川家光によって(by Tokugawa Iemitsu or Iemitsu Tokugawa.)完成されました(was completed)
Naomi: これは、徳川家光によって、完成されました。
Chris: "This was completed by Tokugawa Iemitsu."
Chris: Let's say "Hamlet was written by Shakespeare."
By the way, how do you say "to write"?
Naomi: かく
Chris: The passive form is?
Naomi: 書かれる
Chris: Change that into past tense.
Naomi: 書かれた。
Chris: かかれた・・・ OK. Then make a sentence
First state the topic with a topic marker.
Naomi: ハムレットは
Chris: Then add the doer. Remenber the doer is marked by によって because Hamlet is not a person but the title of the book.
Naomi: ハムレットは、　シェイクスピアによって
Chris: Then add "was written."
Naomi: ハムレットは　シェイクスピアによって　かかれた。
Chris: "Hamlet was written by Shakespeare."
OK. Listener, listen and repeat.
Naomi: ハムレットは　シェイクスピアによって　かかれた。
Chris: (pause)
How do you say "This novel was written by Yukio Mishima"?
Novel is 小説 so...
Naomi: この小説は三島由紀夫によって書かれた。
Chris: Listeners, listen and repeat.
Naomi: この小説は三島由紀夫によって書かれた。
Chris: （pause) 日本語のかくは "to draw" の意味もありますね。
Naomi: そうですね。ですから、「これはピカソによってかかれた」も言えます。
Chris: "This was drawn by Picasso." マンガも「かく」ですよね。
Naomi: そうですね。英語だとdraw何ですか、漫画が。
Chris: そうですね。
Naomi: 日本語は「かく」です。例えば、「ドラゴンボールは鳥山明によってかかれた」とか、
Chris: I see.
Naomi: クリスさんは、好きな本や、マンガはありますか？
Chris: そうですね。あの、「ルパン三世」が結構昔から好きでしたけど。
Naomi: あー。誰によって描かれたんですか。
Chris: えーっと、モンキーパンチっていう変な名前の漫画家なんですけども。はい。ちょっと変な漫画ですけど、楽しかったですね。
Naomi: 皆さんは、好きな本やマンガはありますか？それは誰によって書かれましたか？
Chris: Do you have a favorite book or manga? If so, who was it written by?
Naomi: コメントで教えてください。じゃ、また。
Chris: See you in the next lesson.

Grammar

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Kanji

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